Cómo presentar una solicitud

  1. Para iniciar el proceso de solicitud de prácticas, rellene el siguiente"Formulario de solicitud previa de plaza de prácticas" y cargue su currículum actual. Seleccione UN lugar de prácticas del cuadro desplegable y ENVÍE electrónicamente los documentos.
  2. Si es seleccionado para una entrevista, se contactará con el estudiante y se le enviará una "Solicitud oficial de prácticas" para que la rellene y la traiga a la entrevista programada. Para la entrevista, el estudiante de grado estará preparado para presentar dos (2) cartas de recomendación y los estudiantes de postgrado y doctorado presentarán tres (3) cartas de recomendación.
  3. Los estudiantes seleccionados para continuar en el proceso serán invitados a una segunda ronda de entrevistas.

Formulario de pre-solicitud de plaza de prácticas

Include month and year (example: 5/25)
Note the month, date and year (example: 1/125/25)
Note the month, date and year (example: 5/7/25)

Plazos de presentación

Prácticas en MA, NH y RI*:

  • Estudiantes universitarios y graduados - Las solicitudes de prácticas se aceptan durante todo el semestre para el siguiente semestre. Se dará prioridad a los solicitantes que envíen su solicitud a más tardar el:
    • Febrero para las prácticas de verano
    • Marzo para las prácticas de otoño
    • Octubre para las prácticas de primavera

Clínica de salud mental ambulatoria de Key's Children's Charter*:

  • Estudiantes de psicología de doctorado - Solicitud en enero para el semestre de otoño
  • estudiantes desegundo año de Trabajo Social - Solicitud en enero y febrero para el semestre de otoño

*La solicitud no garantiza un puesto de prácticas

Verificación de antecedentes

Tras la aceptación y antes del inicio de las prácticas, los estudiantes deben someterse a una exhaustiva comprobación de antecedentes. Estas comprobaciones son una parte importante del proceso de selección para garantizar que los estudiantes en prácticas son aptos para trabajar con niños, jóvenes y adultos y no suponen un riesgo indebido para los clientes a los que Key presta sus servicios. Key proporciona formularios de consentimiento apropiados y la política que explica el proceso en detalle. Las comprobaciones de antecedentes pueden consistir en registros de antecedentes penales a nivel estatal; registros nacionales de antecedentes penales basados en huellas dactilares; hallazgos o casos pendientes de abuso o negligencia infantil apoyados por el bienestar infantil; registros de delincuentes sexuales; y comprobación del registro de conducción de vehículos de motor.

Las prácticas no pueden comenzar hasta que se aprueben los resultados de todas las comprobaciones de antecedentes. Key se reserva el derecho a retirar las ofertas de prácticas cuando los antecedentes no cumplan los estándares aceptables.

Responsabilidades de las prácticas

Los supervisores de prácticas de Key determinan el alcance y las responsabilidades de las prácticas de acuerdo con los requisitos de la escuela y la trayectoria profesional del estudiante. A lo largo de las prácticas, los supervisores guían, controlan y evalúan de cerca la asignación del estudiante y proporcionan tutoría, apoyo y supervisión profesional. Se espera que los estudiantes participen plenamente en sus prácticas solicitando orientación y aclaraciones sobre sus tareas, preparándose para sus reuniones de supervisión y demostrando hábitos y conducta aceptables en el entorno de trabajo.

Para más información

Para consultas generales sobre el programa de prácticas de Key, póngase en contacto con Carol Malone, Responsable de contratación y formación.

Oportunidades de empleo tras la graduación

Se anima a los estudiantes en prácticas a explorar las oportunidades profesionales de Key con su supervisor de prácticas. Aunque no hay promesa o garantía de una oferta de trabajo cuando un estudiante se gradúa, las oportunidades de empleo a menudo están disponibles en toda la agencia. Se insta a los estudiantes en prácticas a que soliciten los puestos para los que estén cualificados y se les dará prioridad a la hora de buscar empleo.

Premios de prácticas

Premio Conmemorativo Deborah Feldstein Bartfeld para Profesionales del Trabajo Social y la Salud Mental

El Premio Conmemorativo Deborah Feldstein Bartfeld (DBT) para Profesionales del Trabajo Social y la Salud Mental reconoce con orgullo a personas dedicadas a influir en la vida de los necesitados prestándoles servicios vitales de trabajo social y salud mental. El premio honra la memoria de Deborah Feldstein Bartfeld, cuya pasión por el trabajo social incluyó unas prácticas en Key.

Pueden optar al Premio DFB para profesionales del trabajo social y la salud mental los estudiantes de máster o doctorado en trabajo social, psicología del asesoramiento, psicología o asesoramiento en salud mental que completen con éxito unas prácticas en Key y, tras graduarse, reciban una oferta y acepten un puesto a tiempo completo en Key. El premio de 5.000 dólares se recibe una vez completado con éxito un período de orientación de tres meses para el nuevo empleado.

Premio William G. Lyttle para Profesionales de Servicios Humanos

El premio William G. Lyttle Human Service Professional reconoce con orgullo a aquellas personas especiales cuya pasión es marcar la diferencia

especiales cuya pasión es marcar la diferencia en el mundo que les rodea. Los destinatarios elegibles del premio William G. Lyttle Human Service Professional son graduados de licenciatura o maestría que han completado con éxito una pasantía o colocación cooperativa en Key y, después de su graduación, se les ofrece y aceptan un puesto de tiempo completo en Key. El premio, de 2.500 dólares, se recibe una vez completado con éxito un periodo de orientación de tres meses.

Premio de la beca

Beca Conmemorativa Deborah Feldstein Bartfeld (DBF)

Esta beca otorga fondos a empleados actuales de Key que estén inscritos en un programa formal de maestría en trabajo social, consejería en salud mental autorizada o psicología de consejería y que hayan demostrado su compromiso con el campo del trabajo social o el bienestar infantil, específicamente con jóvenes y familias en situaciones de estrés múltiple.